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尤溪一中2018级高中课程方案
发表日期:2019-10-15 16:13   文章编辑:澳门金沙游戏网址    文章来源:澳门金沙游戏网址    浏览次数:
 

  以培养全面发展的人为本,立德树人,适应国家对人才多样化需求、适应学生不同潜能和发展需要,全面落实国家课程方案。根据《福建省普通高中新课程选修Ⅰ课程开设指导意见》《福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》和《福建省教育厅关于做好普通高中(2018级)课程实施有关工作的通知》精神,

  1.明确目标定位。普通高中是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,担负着促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备,为学生的终身发展奠定基础的重要任务,必须进一步提升学生综合素质,发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展、沟通合作能力的培养目标。

  2.积极稳妥过渡。根据国家课程教材保持不变的实际情况,2018级高中学生总体继续适用教育部2003年版印发的《普通高中课程方案》和《普通高中学科课程标准》,使用现行国家课程教材,并积极渗透高中新课程新理念和高考综合改革新要求,优化课程模块教学开设要求,突出学科核心素养,实现课程教学与考试评价改革有机衔接、平稳过渡。

  3.统筹谋划安排。树立高中课程教学整体设计理念,按照国家课程设置要求,对接我省普通高中学业水平考试时间安排,并根据学生毕业、升学的差异化需要,统筹协调课程安排、学生自主选课与学业水平考试、“文理不分科”新高考模式之间的关系,制定适用于2018级学生的课程校本化实施规划和教学计划,注意避免同一学期并行开设的学业水平考试科目过多,确保教育教学正常有序开展。

  1.普通高中学制三年,每学年52周,其中教学时间40周、社会实践1周,假期(含寒暑假、节假日等)11周。

  3.根据各学科课程标准和国家课程教材容量,一般1个模块教学时间36课时可获得2学分,1个专题教学时间18课时可获得1学分。模块教学时间安排一般为18课时的倍数。

  普通高中课程由必修、选修Ⅰ、选修Ⅱ三类课程构成。其中选修Ⅰ课程包含选修Ⅰ(A)和选修Ⅰ(B)两个部分。

  必修课程由国家统一设置,含八个领域之下各个科目、研究性学习、社区服务和社会实践活动。所有普通高中必须全部开设,学生必须全部修习的课程。学生在必修课程的学习中必须获得116个学分。

  选修Ⅰ课程由国家统一设置,在共同必修的基础上,各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块供学生选择,促进学生个性发展。其中选修Ⅰ(A)是现阶段所有学校必须开设的模块,学生必须从中选择相应模块修习,满足毕业和升学需要。选修Ⅰ(B)是学校应努力创造条件开设的模块,适应学生不同潜能和发展需要,满足社会对人才多样化的需求。学生在选修Ⅰ课程中至少应获得22学分。

  选修Ⅱ课程由地方、学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣开发若干模块,学生按照毕业或升学修习以及个性化发展特殊需要进行选择。学生在选修Ⅱ课程中至少应获得6学分。

  1.必修课程“阅读与鉴赏”要开设“群文阅读专题”(高一年级分散安排,教学时间总量为2周)和“整本书阅读专题”(高一至高二年级分散安排,教学时间总量为2周)。

  2.选修课程系列1建议开设“古诗比较阅读专题”“散文比较阅读专题”,系列2建议开设“小说比较阅读专题”,系列5建议开设“文化论著比较阅读专题”。

  1.在学校应创造条件开设的模块中,各校可根据实际情况,在已开设的专题外,建议各校应至少再开设2个专题供学生选择。

  选修3-1模块的2学分为必修学分,合格性考试适当降低要求;等级性考试必须完整掌握选修3-1模块全部要求,及选修3-3、选修3-4的部分内容。

  化学反应原理的2学分为必修学分,合格性考试适当降低要求,等级性考试必须完整掌握模块全部要求。

  1.必修课程中,除音乐鉴赏外,学校须提供多个模块供学生选择至少1个模块,并实行跨班选课、分项走班教学;

  2.对于具有较强音乐能力并愿意在音乐方面继续发展的学生,在获得必修学分后,鼓励选修其他模块,或继续深化歌唱、演奏、创作模块的学习。

  2.在绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计模块中,任选至少2个模块

  在绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计模块中,开设必修课程以外的其他模块

  1.必修课程中,除美术鉴赏外,学校须提供多个模块供学生选择至少2个模块,并实行跨班选课、分项走班教学;

  2.对于愿意在美术方面 继续发展的学生,在获得必修学分后,鼓励选修其他模块,或在现有模块中拓展学习深度或广度。

  在球类项目系列、体操项目系列、田径项目系列、水上或冰雪项目系列、民族民间体育项目系列、新兴运动项目系列中,选择2~5个项目

  2.对于有体育特长的学生,可根据实际情况,在完成必修12学分的基础上,再选择5个学分进行学习。

  (1)学生毕业的学分要求为144学分,其中,必修课程116学分,选修Ⅰ课程不少于22学分,选修Ⅱ课程不少于6学分。

  (2)必修和选修Ⅰ课程的每个模块通常为36学时,可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分)。选修Ⅱ每个模块为18学时,可获得1学分。

  (3)学校要积极组织学生开展科技创新、研学旅行、社会调查、野外考察、职业体验、党团活动、公益活动、志愿服务等活动,开展综合实践活动,研究性学习在高一高二每周课内安排1学时,保证学生至少应完成2个课题或项目,计14学分。社会实践共3周,合计6学分;社区服务按照工作日计算,10个工作日计2学分。

  根据社会对人才多样化的需求,适应学生不同潜能和发展的需要,在共同必修的基础上,各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块,供学生选择。

  在歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演中,开设必修课程以外的其他模块(已开歌唱、创作、音乐与舞蹈)

  在绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计模块中,开设必修课程以外的其他模块(已开绘画、书法、摄影)

  在球类项目系列、体操项目系列、田径项目系列、水上或冰雪项目系列、民族民间体育项目系列、新兴运动项目系列中,选择2~5个项目

  学生选课以学期为单位,即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在上学期末进行,在下学期前基本完成排课。学生选课基本程序为:

  (1)学校根据教师的开课能力和学校硬件资源,创造条件确定开设以上选修课程模块,以满足学生选课需求。

  (3)学生选课。同一模块选课人数一般达30人即开课,同一学段选择同一模块的人数超过70人即应分班开课。

  (4)年级汇总各班学生选课结果,公布各模块教学班选修学生名单并打印成册,发放给任课教师,以便教学管理。

  1.从高一第一学段开始设置选修Ⅱ。其中,高一年级上下学期统一共修《生涯规划指导》校本选修课,36学时,获2个学分;高一下期共修校本课程《做有责任感的人》《走近朱熹》2个模块,18学时,再获1个学分;高一上期和高二上下学期为自选校本课程,每人任选3个模块,每个模块18学时,再获3个学分。

  3.校本课程执行选课走班教学。学生选课以学期为单位,即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在上学期末进行,学生在下学期前基本完成排课。学生选课基本程序为:

  (1)学校根据年级教师的开课能力和学校硬件资源,创造条件开设有地方文化特色和校园文化特色的选修Ⅱ模块,以满足学生个性特长发展需求。

  (3)学生选课。同一模块选课人数一般达30人即开课,同一学段选择同一模块的人数超过70人即应分班开课。

  (4)年级汇总各班学生选课结果,公布各模块教学班选修学生名单并打印成册,发放给任课教师,以便教学管理。

  根据《福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》中设置各学科学业水平考试时间(下表),合理设置各年级课程。

  1.每学年41周,其中教学时间40周,社会实践1周。每学期分两学段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。每周按5天计算,周总课时40节,每天8课时,每课时40分钟,课外活动1小时,主要安排班团活动、体艺活动、科技活动和社团活动。

  3.系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程,应按顺序开设;系列之间、模块之间、专题之间没有递进关系的课程,可平行开设,以便学生选择。

  5.体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分。其中体育与健康为12学分,三个学年必须每周至少安排2节。

  学校地址:福建省三明市尤溪县城关镇解放路46号 邮编:365100 联系电话:0598--6323138

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